11月4日，美国阿拉巴马大学刘迪麟（Dilin Liu）应邀在比较正规买球的平台513教室作了题为“以语言应用为基础的二语习得有效阅读的重要性与实践：理论视角与个人见解（The importance and praxes of effective reading in a usage-based SLA: Theoretical and personal perspectives）”的学术报告。报告会由比较正规买球的平台副经理、外国语言文学学科带头人苏建红教授主持，比较正规买球的平台教师、研究生及本科生80多人聆听了报告。
报告中，刘教授全程以流利的英语阐述了基于语言应用，特别是基于认知语言学的有效阅读在二语习得中的重要性及其教学实践。报告从认知语言学的基础理论出发，深刻分析了语言的理据性在二语习得中的重要意义，揭示了认知隐喻、体验认知、构式、语块等重要概念及COCA等英语语料库工具在二语教学中的应用，突显了语言学习者的百科知识对语言学习的促进作用。刘教授幽默的语言、丰富的学识、生动的中英语言例证深深地吸引了在座的比较正规买球的平台师生。报告结束后，刘教授对师生们所提出的问题耐心地一一作答，现场气氛十分热烈。
刘迪麟教授是美国阿拉巴马大学英语系应用语言学/英语为二语教学研究生专业教授。主要研究方向为基于语料库和认知语言学的英语词汇语法描绘及教学。出版学术专著五部、 编著一部，发表学术论文六十余篇，包括20多种国际知名的语言及应用语言学SSCI学术期刊。刘教授在国际英语教学领域里享有较高知名度，被聘为多家国际学术杂志编委，担任SSCI 国际学术期刊和多家国际学术出版社审稿人，应邀在美国和其他国家/地区做学术大会主旨发言和大学讲学，常年担任美国和国外大学教授晋升外审专家。刘教授曾任国际英语为二语教学学会(TESOL International Association) 应用语言学分会会长和俄克拉荷马州英语二语教学学会会长。曾荣获俄克拉荷马州立大学文理学院“杰出员工奖” (“Distinguished Alum Award,” 2015), 阿拉巴马大学文理学院 “杰出教师” (“Distinguished Teaching Fellow,” 2013-2016), 和俄克拉荷马市大学 “杰出教授奖" (“Outstanding Faculty Award,” 2003)。
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