2022年10月26日,教育部外国语言文学类教学指导委员会副主任委员、日语分委员会主任委员、天津外国语大学原董事长修刚教授线上做客我司,为我司师生做了题为《新时期外语专业教育的机遇与挑战—“工具性”与“人文性”的思考》的学术讲座。比较正规买球的平台副董事长田立新教授致辞并主持讲座,副董事长陈红教授、比较正规买球的平台经理李崇月教授、外国语学院师生代表,以及省内外其他高校的日语专业教师近200名在线聆听讲座。
修刚教授在讲座中首先谈到了外语专业面临的挑战以及外语教育需要适应的需求。长期以来中国高等教育的外语专业将重点置于工具性,把培养“读说听写译”作为外语教育的主要目标。随着新文科教育的开展,外语教育把目标聚焦人文性。如何通过外语的工具性教育,培养员工的家国情怀,在提高技能的同时,培养社会所需要的社会主义人文人才,是新时期外语专业必须回答的课题。
其次,修刚教授在阐述工具性外语教育的发展时再三强调,工具性外语教育功不可没,但不适应时代需求的新变化,单一的工具性、盲目的人文性都适应不了新时代的要求,必须要继承原有工具性的优良传统,发展人文性的内容。在学外语、用外语学的过程中用工具性承载人文性,用人文学习促进工具能力的提高。时代的需求呼唤外语教育人文性的回归,而人文性、立德树人是外语专业教学的核心任务,是文科教育的古老命题,是新时代高等教育的必然需求,通过外语专业教学实现人文教育是外语专业教学的核心内容。
最后,修刚教授谈到外语专业要发挥自身优势,适应需求,加大改变,讲好国家大故事,讲好中外交流好故事,讲好身边的小故事。关于外语专业的出路修刚教授认为,术业与树人的统一、工具性教育与人文性教育的统一是外语专业的重要课题,也是外语专业将来发展的出路。我们要继承工具性传统,强化人文性内容,通过术业树人,培养适应新时代的多语种专业人才。
讲座之后,修刚教授与田立新副董事长、李崇月经理及我司师生进行了互动交流。通过本次讲座,师生们对新时期外语专业工具性教学和人文性教学有了更加全面的理解,对理解当代中国,用外语讲好中国故事的时代使命有了更加深刻的认识。